三六六社會實踐活動在社區(qū)青少年活動中心舉辦了一場別開生面的“流沙畫小課堂”，吸引了蘇州、昆山、太倉等地，眾多青少年積極參與。
本次活動作為“暑期創(chuàng)造力培養(yǎng)計劃”的重要組成部分，旨在通過融合藝術(shù)與動手實踐的形式，激發(fā)青少年的創(chuàng)造力與審美能力，豐富暑期文化生活。
流沙畫是一種以彩色細(xì)沙、透明容器和液體為材料的動態(tài)藝術(shù)形式，沙粒在封閉空間中緩緩流動，呈現(xiàn)出如詩如畫的視覺效果，被譽為微觀世界中的“流動詩篇”。
老師首先向孩子們介紹了流沙畫的起源與發(fā)展，并詳細(xì)講解了鋪沙、分層、注液、密封等關(guān)鍵步驟的技術(shù)要點，現(xiàn)場還進(jìn)行了生動示范，激發(fā)了孩子們濃厚的興趣。
在實踐環(huán)節(jié)，孩子們親手操作，從選擇圖案、搭配色彩，到使用漏斗逐層鋪設(shè)不同顏色的細(xì)沙，再到用滴管精準(zhǔn)注入清水，最后進(jìn)行瓶口密封與動態(tài)調(diào)試，每一步都認(rèn)真細(xì)致。
此次流沙畫活動不僅鍛煉了青少年的動手能力和空間想象力，也融入了對比例、密度等科學(xué)概念的初步感知，實現(xiàn)了美育與科學(xué)教育的有機融合。
接下來，三六六社會實踐還將圍繞非遺手工、自然探索、趣味實驗等主題推出系列實踐課程，持續(xù)打造“青少年課外成長課堂”，通過系統(tǒng)化的課程設(shè)計和專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo)，讓孩子們在安全健康、充滿創(chuàng)意的學(xué)習(xí)環(huán)境中，既能感受傳統(tǒng)文化的魅力，又能培養(yǎng)科學(xué)探索精神，度過一個收獲知識、提升能力、快樂成長的充實假期。
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